抗战前的宿迁县立初级师范

蔡西野

宿迁县立初级师范，是抗日战争前我县培养小学师资的摇篮。它创立于一九二八年，至一九三七年停办（三五年已停止招生），计历时十年，共培养七届毕业生约三百多人，对解放前的宿迁教育事业，特别是对城乡的小学教育事业的发展起到一定的推动作用。

原来，宿迁县立初级师范的前身是宿迁县立初级中学，而宿迁县立初级中学的前身又是私立怀仁中学。具《宿迁大事记》所载：我县老教育家张树桐于一九二二年创办宿迁私立怀仁中学，一九二三年县政府收私立怀仁中学为县立初级中学，校长都是张树桐先生。至一九二八年为了适应小学教育发展的需要，始将县立初级中学改为县立初级师范负责培养小学师资。当时校长张振文，字怀铎，教务主任为刘子静，一九三五年停止招生，一九三六年又将宿迁县立初级师范改为宿迁县立初级中学，校长是吴引湘。当时还有一个师范班，一九三七年初，原师范校长张怀铎调任县教育局长，县委派泗阳人张天民来校专司师范班工作，同年秋，学生毕业，师范班即宣布结束。县立初级中学至日寇侵宿的前夕，亦宣布解散。

宿迁初师是单轨制——每个年级只有一个班级，全校共三个班。学制起初是三年，每年招收完小毕业生入学，到三五年因师资饱和而停止招生（改招初中生），并把最后一届改为四年制。开设的课程，除英语不教外，语文、数学、理化、动植物、史地、公民等科，都是必修课；此外，还开设教育概论、各科教学法、复式教学法、单级教学法、心理学、伦理学和农业等专业课。为了帮助学生深钻这些课程，开拓学生知识领域，学校还设有报刊阅览室和图书室；为了培养学生音美方面的基础知识和技能技巧，提高学生书画工艺技术，还设有风琴练习室、美术室和书画、工艺制作展览室；为了加强学生的体育锻炼，更设有篮、排球场，单双杠、爬绳、爬杆、跳坑等，供学生体育正课和课外锻炼需要，促进学生身心向健康方向发展。

宿师教学设备较好，只是搞好教学的一个方面，而更重要的一个方面是师资水平高，校长张怀铎对国学有一定的素养和研究，教务主任刘子静对数理化也有一定专长，语文教师张厔庵先生诗文超轶，童叟皆知。此外如沈薪萍、徐伯钧、刘增德、卢迪生等皆地方远近闻名的饱学之士；音美教师蔡衣云不仅中西画在宿迁有名，而且音乐理论和技能也出人头地；体育教师陆体仁，卫生教师沈之军，这些人不仅有很高的专业学识，而且具有很好的教学经验。所以深受学生和社会爱戴。

该校不仅教学设备好、师资水平高，而且对学生的学习和纪律抓得也很紧。在学习成绩上分学月考、学期考、学年考（考两学期的课程）和毕业考（考历年所学课程）四种，如果语、数两科有一科不及格，或者其他两科不及格，即予留级；同时考试严禁作弊，如或作弊，一经查出，则以零分计算，屡教不改者予以开除。因此，学生均能狠抓课堂学习和课外巩固工作，从而取得较好成绩。在纪律上要求更严；无故旷课一天者记过一次，迟到三次即以旷课一次计算，记过三次即开除，旷课达三天以上者亦开除；即使是病、事假，如连续两个月以上者即予以留级。至于吃烟、喝酒、打骂仗则更在严禁之列，谈恋爱尤属违禁，如有发现立予开除。因之，学校的教学秩序和各方面情况都比较好。

在师生关系上基本是好的。当时的初师学生一般都能尊敬所有老师，在课堂能尊重任课教师，在校外遇见老师亦能恭恭敬敬地行礼，即使是毕业之后也是如此，而且如遇老师路过家门或任教学校，则更是殷勤接待。至于教师对学生的态度一般也较好，对成绩好的学生更视为得意门生。特别应当提出的是宿师有毕业同学会的组织，毕业生每年都来校欢聚一次。在宿师停办之后，师生还集资在马陵公园建有“同方阁”一所，并把七届毕业学生姓名和历任教职员姓名勒之石上，以期在宿迁教育史上留下痕迹，可惜三八年冬，为日寇炮火所毁，实我县一项文物损失。

宿师也孕育着革命思想：在历届的宿师毕业生中，有许多成为无产阶级的革命志士和革命烈士，革命先烈肖璞就曾毕业于此，朱瑞将军亦曾肄业于此，而臧大权、倪培修、黄之奇、张一平、陆海川、郭黎平、金福安、高沧舟、韩树培、陈敬之（这只是我所知者）等一批先进人物，有的现在还是我党的重要军政干部，也都毕业于这所学校，至于解放后投身于人民教育事业的宿师师生更数不胜数，这不能不为这所旧学校增添色彩！

宿迁初师，早已成为宿迁的历史陈迹了，但它在宿迁教育史上总还有不可磨灭的地方，加之我又是宿师毕业的学生，也有责任把它介绍一下。但因受水平限制，不当之处在所难免，尚请读者给予指正。

（选自《宿迁文史资料》第二辑）