2014年12月22日上午，由我校校长宋志平主持的江苏教育科学“十一五”规划2009年度立项课题《基于问题解决的课堂教学模式的深度建构研究》、副校长张丽华主持的江苏省教研室第九期重点课题《反思性教学促进高中英语教师专业化发展的实践研究》成果鉴定会在养正楼九楼会议室隆重举行。参加结题会的主要领导和专家有江苏省教育科学规划办副主任蔡守龙、江苏省教科院基础教育研究所研究员孙向阳、江苏省中小学教研室教研员朱纷、宿迁市中小学教研室副主任徐维军、我校校长宋志平、党委书记张美华、副校长张宇、张丽华及课题组的核心成员等，结题会议由徐维军主持。

    结题会首先对张丽华主持的课题《反思性教学促进高中英语教师专业化发展的实践研究》进行成果鉴定，张丽华从课题提出的背景及意义、课题研究的内容和方法、课题研究的过程和措施、课题研究的创新表现、课题研究成果这五个方面向与会领导和专家作了汇报。接着，宋志平就主持的课题《基于问题解决的课堂教学模式的深度建构研究》从课题研究的组织管理，课题研究的理念引领，课题研究的实践操作，课题研究后的思考等方面作了全面、细致的概括和总结。鉴定组专家查阅资料，讨论鉴定意见，一致认为：两个课题研究以实践为主，过程扎实，方法科学，理论联系实际，有很强的操作性，课题对深化素质教育，提高课堂教学的质量和水平有较好的示范作用和推广价值，同意结题。

校长宋志平汇报课题成果

副校长张丽华进行课题成果汇报

最后，江苏省教育科学规划办副主任蔡守龙对课题研究进行了专业点评。他认为课题形式较好，探索了一些有益的做法，提出了一些新的见解，课题成果丰厚，并从研究课题要单一集中，研究目标要紧扣课题，研究内容要清晰明白，研究方法要少而精，研究过程要化繁为简，研究成果要阐述清楚六个方面对老师以后如何开展课题研究做了指导。

会议结束后，参会的领导一起参观了我校新校区，他们对我校悠久的办学历史，浓郁的文化氛围，骄人的办学业绩给予高度评价，对我校课堂教学改革、四星级创建提出了建设性意见。

    在各级领导的支持和帮助下，马陵中学全体老师将会继续努力，以更积极的态度和有效的研究投入教育教学科研，取得更出色的成绩，早日创成四星级高中！