江苏省四星级高中-马陵中学欢迎您!
教研活动
您的当前位置:首页 » 教学科研 » 教研活动 » 详细内容

马陵中学丨把脉问诊,智慧指导——市教育局领导专家来我校进行教育教学视导

发布日期:2017/12/8 19:18:38 被阅览数:1450 次 来自:本站原创 作者:校办 字体显示:【大】  【中】  【小】

12月7日,市教育局视导组一行30多名领导专家莅临我校进行教育教学视导。

上午7:30,学科组专家在学校联系学科的校领导和备课组长的带领下到各年级随机听课。

8:30,教管组听取我校工作汇报。首先,高三年级一部主任李毅就高三年级工作做主题为《明确目标,精细落实,整体推进,再攀新高》专项汇报,随后校长王丽梅做主题为《聚力改革,聚焦课程,不断提升教育教学质量》的工作汇报。

11:00,分别学科进行听课反馈。

下午,视导组走访校园、查阅资料并撰写学科反馈意见。17:00,召开视导反馈会议。

首先,视导组组长周明做了题目为《高扬改革大旗,换个姿势领跑》教学调研视导综合反馈报告。

报告指出,视导组充分感受到陵中精致的美、人文的美、师生的美。总体印象是,马陵中学“倾心”管理、“悉心”科研、“精心”谋划、“慧心”设计,目标思路明确,改革步伐稳健,办学举措得力,办学特色鲜明。周明代表视导组通报了本次视导的结果。视导组认为,马陵中学在教育教学的各个方面都独具特色,取得了长足的进步,尤其在追求优管、培养优师、打造优课三个方面个性鲜明。一是围绕“优管”目标,锐意推进改革:改机构,提绩效;改体制,激动力;改培训,增素养。二是围绕“优师”目标,搭建广阔平台:重视典型带动;重视平台搭建;重视内培外引。三是围绕“优课”目标,建设自主品牌。马陵中学将“养正”思想引入学校精神文化、课程文化、环境文化之中,深入推进课程改革,进一步丰厚了学校文化内涵,提高了学校文化品位。

同时,视导组对我校教育教学工作也提出了存在的问题及提升的空间:一是学生选科结构需要进一步调整完善;二是优生培养还需要进一步提升;三是课程文化建设任重道远,还需要进一步打磨,特色还需要进一步彰显。针对存在的问题,视导组提出三方面建议:一是走转型发展之路,培养具有“核心力”的人;二是走高位发展之路,培养具有“领跑力”的人;三是走内涵发展之路,培养具有“思想力”的人。

此外,视导组期待马陵中学能在三个方面继续发力:一让课程基地建设与学生的体验性学习结合起来、与课程开发结合起来、与学校的品牌建设结合起来,变展览型基地为实践型基地;二是在现有的校本课程基础上开发出更具时代特色、更具陵中校情、更具地域特色的校本课程体系;三是进一步加强“养正课堂”教学模式研究,让学生真正成为课堂的主人、学习的主人、发展的主人。

接着,市教研室副主任卓斌讲话。

卓斌指出,高三年级教育教学积累了丰富的经验,形成了自身的特色:一是目标导航,立志高远谋发展;二是精耕细作,严谨务实抓管理;三是深挖潜能,优生优培求突破。他也指出高三年级教育教学中存在的不足:优生培养要以正合以奇胜,尽快实现突破;基于导学案的课堂教学模式要不断地探索与优化;加大高考研究力度,实施弯道超车依然在路上。

卓斌为高三年级提出了具体的建议:一是加强高三各学科四大领域的研究。考纲与考点的研究;教材素材的研究;高考命题的研究;考试策略的研究;二是研究学生。系统梳理每个学生的薄弱环节、薄弱模块,聚焦重难点,进行定点突破;三是抱团发展,团队作战,让伙伴来支持我。

市教研室主任王邦柱讲话。

王邦柱指出,马陵中学在发展中真招实招迭起,队伍建设、精致管理、课程建设三位一体,跨越式发展指日可待。一是学校高度重视队伍建设:内设机构调整、教干竞聘上岗、教干论坛等,促进教干进步,打造陵中最强心脏;高度重视教师队伍建设,名师引领、专家讲座等打造优质教师队伍;二是注重人的培育,首届读书节、体育节、合唱节等提升了学生的综合素养;三是打造养正课堂,指向高雅、大气。

王邦柱也指出学校在发展中存在的不足并提出了具体的建议:一是优生培养需要进一步加强。学校要进一步建设一流师资队伍,充分利用好名校合作的机会,学习借鉴名校培育优生的经验;二是结构性的人才培养模式势在必行。根据现在的生源积极调整人才培养结构;三是在课程、课堂建设上再下工夫。结合知识拓展、兴趣拓展、社会实践及专业技能培养等开展好课程基地建设。精心编写导学案,多通过开放性问题启发学生思维能力。

最后,市教育局副局长陈向阳作重要讲话。

陈向阳指出,马陵中学风清气正,形势喜人,调整内设机构适应发展需求,建立人才选拔机制激发内驱动力等,发展态势良好。学校创新举措,严、细、实、强,处处可见,教师命题比赛,打造养正课堂,传统活动课程化设计,组建优生特训班,教学中低头率的检查及班班互比竞争等,各类创新活动取得了实效。

同时,对于学校的发展,陈向阳也提出了几点建议:一是精致教学、涵养教正、提振信心、点燃激情。通过优质课堂、养正课堂的打造,引领学生自主学习;二是精准辅导、导师包保、捆绑考核、迸发热情。希望学校明确优生辅导责任,量化目标,细化落实,引进名校经验,做好优生精准的辅导;三是精明管理、与时偕行、文化引领、奉献豪情。强化儒家文化课程基地建设、五心养正课程基地建设,以文化提升学校内涵,团结拼搏。他希望,学校秉承“养正为先,体学并举”的办学宗旨,凝聚与时共进的合力,聚力改革,不断释放发展的活力,转型发展、内涵发展、高位发展,成为宿迁市中心城区基础教育的新高地。

校长王丽梅代表学校对视导组领导专家高准度、高站位、高水平的分析诊断及高强度的辛勤付出表示了衷心的感谢。

王丽梅表示,学校高度重视本次视导工作,组织各科教师聆听专家讲座,全程录像录音。学校将对视导组领导专家指导精神做整理和梳理,召开全体教师会议,进一步学习领会并落实到行动中,充分发挥视导作用。王丽梅强调,本次视导组领导专家带来了广阔的视野、更高站位和精确的指导。学校将以专家的付出振奋我们的精神,以专家奉献的智慧转化成自身发展的动力,并表示,将邀请各位专家来作更微观的学科专题指导,促进学校更好的;展。

© 2003-2013 江苏省宿迁市马陵中学 版权所有 苏ICP备16040346号-1
校址:宿迁市滨河路10号 总机电话:0527-80907101 办公室:0527-84213941 传真:0527-80900101
访问人数:532193353 技术支持:宿迁市科瑞特网络科技有限公司